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外国语言文字论文_英语大教研:区域教研工作
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摘要:文章摘要:英语大教研是为解决当前区域基础教育实践中的实际问题而提出的一种本土化区域性教研转型方式。通过剖析英语大教研的内涵特征和五环式英语大教研运作模式,阐释其实践
文章摘要:英语大教研是为解决当前区域基础教育实践中的实际问题而提出的一种本土化区域性教研转型方式。通过剖析英语大教研的内涵特征和五环式英语大教研运作模式,阐释其实践成效在于四个方面的转变:教书育人观念从学科本位到育人本位、英语教研生态从封闭教研走向开放教研、教师专业成长从无术无道到有术有道、区域英语教育从不平衡到趋于均衡。
文章关键词:大教研,英语教师,教研模式,教研转型,
论文作者:张运桥
作者单位:徐州经济技术开发区教师发展中心
论文分类号: G633.41
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