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外国语言文字论文_探究初中英语教学中学生探
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摘要:文章目录 一、创设情境,构建英语知识探索空间 二、无疑生疑,妙用提问发散学生思维 三、内外衔接,提供充足的自主探索机会 四、结语 文章摘要:探索是初中生必备的思维能力之一
文章目录
一、创设情境,构建英语知识探索空间
二、无疑生疑,妙用提问发散学生思维
三、内外衔接,提供充足的自主探索机会
四、结语
文章摘要:探索是初中生必备的思维能力之一,可帮助其认识客观事物、领会英语知识与技能的本质、主动应用英语知识进行交流、表达情感。以英语课程标准中"发展学生思维"的基本要求为导向,结合对探索意识及英语教学的思考与实践探索出一种以探索空间构建为基础、以"无疑生疑"为核心、以课内外一体化为支撑、可培养学生探索意识的初中英语教学模式。
文章关键词:初中,英语教学,学生,探索意识,培养策略,
论文作者:于莉
作者单位:甘肃省定西市渭源县会川中学
论文分类号: G633.41
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