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外国语言文字论文_涉外语言服务视域下高职学
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摘要:文章目录 0 引言 1 英语应用能力的不同维度 2 研究方法 2.1 调查对象 2.2 调查方法 2.3 数据分析 3 结果与分析 3.1 识读能力分析 3.2 语言表达能力维度分析 3.3 跨文化交际能力维度分析 4 结
文章目录
0 引言
1 英语应用能力的不同维度
2 研究方法
2.1 调查对象
2.2 调查方法
2.3 数据分析
3 结果与分析
3.1 识读能力分析
3.2 语言表达能力维度分析
3.3 跨文化交际能力维度分析
4 结语
文章摘要:在厘清英语应用能力内涵的基础上,以100名高职学生志愿者为调查对象,对他们参与涉外语言服务活动中在识读能力、语言表达能力和跨文化交际能力等维度的实践情况进行调研。通过定量和定性分析,可以发现,大部分学生在识读维度方面,听力水平提升明显,但阅读理解能力仍需加强;在语言表达维度方面,口语表达能力得到有效提高,但写作和翻译能力提升较小;在跨文化交际维度方面,对外国文化和价值观的认识等有较明显的提高,但对外宾思维方式的接受度方面仍有待加强。
文章关键词:英语应用能力,高职学生志愿者,涉外语言服务,调查与分析,
论文作者:林兵 曹璐 殷宪芳 玄忠波
作者单位:山东外贸职业学院
论文DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.09.006
论文分类号: H319.3
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