轻工业手工业论文_4C/ID模式下皮革工程专业英-中学生英语杂志社投稿

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文章摘要:随着皮革及其相关产业持续扩张，建立规模化制革项目、强化创新与改革能力、合理扩展产业链都需要行业人才自身素质与发展需求相匹配。在保证皮革工程专业人才具备较高英语理论知识水平的同时，还要具备较高英语阅读理解能力，以此保证制革工程及相关轻化工项目的有效推进。科学运用4C/ID模型能够起到教学设计的有效简化与重点突出，降低皮革工程专业学生英语学习负荷。以4C/ID模型为指导，结合皮革工程专业学生英语阅读理解能力多层次培养、标准要求与整体任务，设计出具体培养模式，以此提升学生英语阅读理解水平。

文章关键词:皮革工程,英语教学,阅读理解,4C/ID教学模型,

论文作者:刘巧婵

作者单位:西安培华学院

论文DOI: 10.13536/j.cnki.issn1001-6813.2021-009-012

论文分类号: TS5-4;H319.3

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文章来源：《中学生英语》网址: http://www.zxsyyzz.cn/qikandaodu/2021/0826/1272.html