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外国语言文字论文_民办高校英语教学改革中教师
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摘要:文章目录 一、民办高校英语教学改革中教师和教育管理者的互动现状 (一)教师与教育管理者互动力度不强 (二)教师与教育管理者的互动机制完善度不高 二、民办高校英语教学改革中教
文章目录
一、民办高校英语教学改革中教师和教育管理者的互动现状
(一)教师与教育管理者互动力度不强
(二)教师与教育管理者的互动机制完善度不高
二、民办高校英语教学改革中教师和教育管理者的互动价值
(一)构建协同育人教育体系
(二)优化英语教学体系
三、民办高校英语教学改革中教师和教育管理者的互动内容
(一)教学观念的变革
(二)文化素养提升
(三)教学能力的提升
四、民办高校英语教学改革中教师和教育管理者的互动路径
五、结语
文章摘要:素质教育视域下,民办高校英语教学存在的问题得到凸显,同时也为民办高校英语教学改革指明了方向。民办高校英语教学改革是一个系统性的工程,需要多方参与与支撑,尤其是英语教师与教育管理者之间的互动力,推动民办高校英语教学体系的优化,达到教学改革的有效性。因此,本文立足于民办高校英语教学改革中教师与教育管理者的互动现状,分析教师和教育管理者的互动价值及内容,最后提出教师和教育管理者的互动路径。
文章关键词:
论文分类号:H319.1
文章来源:《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/qikandaodu/2021/1022/1349.html